pte20230523021 Technologie/Digitalisierung, Bildung/Karriere

Jeder zweite Schüler verwendet ChatGPT

BITKOM hat rund 500 Jugendliche in Deutschland befragt - Nutzung bleibt jedoch umstritten


Schülerin mit Chatbot: Mehrheit in Deutschland nutzt ChatGPT (Bild: pixabay.com, Alexandra_Koch)
Schülerin mit Chatbot: Mehrheit in Deutschland nutzt ChatGPT (Bild: pixabay.com, Alexandra_Koch)

Berlin (pte021/23.05.2023/10:30)

Mehr als die Hälfte der Schüler in Deutschland (53 Prozent) hat bereits den generativen KI-Chatbot ChatGPT von OpenIA genutzt. Etwas mehr als ein Drittel (37 Prozent) weiß zwar, um was es sich bei der Künstlichen Intelligenz (KI) zur Textgenerierung handelt, hat sie bisher aber noch nicht verwendet. Nur acht Prozent haben noch nie von ChatGPT gehört, wie eine Umfrage des Digitalverbands BITKOM unter 504 Schülern zwischen 14 und 19 Jahren zeigt.

Vielfältiger Einsatz

Unter den Älteren (17 bis 19 Jahre) ist der Anteil derer, die ChatGPT schon genutzt haben, demnach etwas höher (60 Prozent) als bei den Jüngeren (14 bis 16 Jahre: 50 Prozent). Am häufigsten wurde die neue Technologie von Gymnasiasten genutzt (57 Prozent), gefolgt von Realschülern (49 Prozent), Integrierten Gesamtschülern und Hauptschülern (je 47 Prozent).

"Die aktuellen Entwicklungen in der generativen KI schaffen für schulische Zwecke bieten viele Einsatzmöglichkeiten. Richtig eingesetzt, können junge Menschen enorm von KI profitieren", sagt BITKOM-Präsident Achim Berg. Unter den Schülern, die ChatGPT schon einmal genutzt haben, tun dies die meisten für ihre Hausaufgaben (62 Prozent). Bei rund der Hälfte (52 Prozent) kam die KI schon mal zum Schreiben von Texten zum Einsatz.

Verbot für Hausaufgaben

Aber auch zu Recherchezwecken (27 Prozent), zur Vorbereitung einer Präsentation (18 Prozent) oder zur Vorbereitung auf Prüfungen (sechs Prozent) wird ChatGPT genutzt. In Prüfungen selbst kam der KI-Chatbot bislang noch nicht zum Einsatz. Rund ein Viertel (27 Prozent) hat ChatGPT bisher nicht für die Schule genutzt, besagt die Umfrage.

85 Prozent der Schüler befürchten, dass sich andere in der Schule durch ChatGPT einen ungerechten Vorteil verschaffen. Zwei Drittel sagen, dass sie durch die Nutzung von ChatGPT ihre Noten verbessern können. 58 Prozent wollen im Unterricht lernen, wie man die KI richtig nutzt, 34 Prozent wollen KI im Unterricht nutzen dürfen. 43 Prozent finden, dass die Nutzung von ChatGPT für Hausaufgaben verboten werden sollte.

(Ende)
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