NaWi-Vorlesungen: Studenten schätzen Humor

Hochschul-Vorlesungen in den Naturwissenschaften sollten nicht langweilig sein. Denn 99 Prozent der Studenten schätzen es, wenn Vortragende Humor zeigen, so eine Studie der Arizona State University https://asu.edu . Denn das verbessert die Lernerfahrung. Schlechte Witze stören demnach auch nicht. Problematisch ist allerdings, wenn ein Scherz anstößig wirkt - darunter können die Aufmerksamkeit und das Verhältnis zur Lehrperson leiden. Dumm also, dass Studentinnen und Studenten nicht ganz einer Meinung sind, was okay ist.