YouTube-Unterricht an Schulen gefordert

Erwachsene schenken den Online-Aktivitäten der sogenannten Generation YouTube zu wenig Aufmerksamkeit. Immer mehr Kinder und Jugendliche greifen zur Videokamera und veröffentlichen ihre Clips auf Internet-Portalen, schreiben Blogs oder gestalten eigene Podcasts. Allerdings werden diese Arbeiten von den Erziehungsberechtigten zumeist wenig beachtet, wie eine aktuelle Untersuchung "Video Republic" des britischen ThinkTanks Demos http://www.demos.co.uk zeigt. Die Forscher fordern daher, dass insbesondere auch an Schulen der Enthusiasmus und die Fähigkeiten, die von den jungen Menschen an den Tag gelegt werden, stärker gefördert werden. "Heute ist das Verfassen eines Blogs für Jugendliche so normal wie Tagebuchschreiben - das ist eine gewaltige Veränderung", sagt Celia Hannon, federführende Autorin der Studie.