pte20100301004 in Leben
Gehirn speichert Verben und Hauptwörter getrennt
Forscher finden Erklärung für Effekte nach Hirnschädigung
Leipzig (pte004/01.03.2010/06:15)
Lernt ein Mensch ein neues Hauptwort und ein neues Verb, so wird das Gehirn dabei in einer jeweils anderen Region aktiv. Das haben deutsche und spanische Forscher entdeckt, berichtet die Fachzeitschrift Neuroimage. "Das Gehirn unterscheidet beim Lernen zwischen Worttypen", erklärt Studienautorin Anna Mestres-Missé vom Max Planck Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften in Leipzig http://www.cbs.mpg.de im pressetext-Interview.
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