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pte20060221025 in Leben

E-Learning-System gibt individuelle Mathematik-Nachhilfe

Lerntempo wird an Fortschritt gekoppelt


Saarbrücken (pte025/21.02.2006/12:21)

Wissenschaftler der Universität des Saarlandes http://www.uni-saarland.de und des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) http://www.dfki.de haben im Rahmen eines EU-Projekts ein E-Learning-System für Mathematik entwickelt, dass sich individuell an Lernziel, Arbeitsweise und Wissensstand des Lernenden anpasst. LeActiveMath http://www.leactivemath.org bietet die geeigneten Übungsaufgaben im eigenen Lerntempo und stellt die Inhalte in unterschiedlicher Schwierigkeit je nach Lernfortschritt zusammen. Jeder Nutzer kann bzw. muss so viele Aufgaben lösen, wie er benötigt, um den Stoff zu verstehen. Der Online-Tutor teilt dem Lernenden seinen Lernfortschritt mit, gibt Vorschläge für weiterführende Inhalte und lobt und ermuntert seinen Schüler.

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