Beim Lesen lernen Kinder mehr als beim Hören
Laut Studie der Université de Strasbourg ist eine Kombination aus beiden Methoden am wirksamsten
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Lesen: ist vor allem für Kinder meist lehrreicher als das Hören (Foto: Petra, pixabay.com)
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Straßburg (pte002/10.04.2026/06:05)
Hörbücher sind für lernende Kinder eine ergänzende Alternative zu klassischen Büchern. Zu diesem Schluss kommt Frédéric Bernard von der Université de Strasbourg. Laut einer Metaanalyse, die die Ergebnisse von 46 zwischen 1955 und 2020 durchgeführten Studien mit insgesamt 4.687 teilnehmenden Kindern und Erwachsenen berücksichtigt, unterscheidet sich der Grad des Verständnisses nicht signifikant, wenn dieselben Texte gelesen oder angehört werden.
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