Aufgepeppte Videos wecken Neugier an Forschung
Laut Untersuchung der University of Georgia wirkt der Content jedoch nicht bei allen Menschen gleich
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Erstaunt: Interessante Videos wecken Interesse an Wissenschaft (Bild: ChatGPT/Dall-E)
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Athens (pte002/21.07.2026/06:05)
Quallenvideos, Comic-Inhalte und Co: Besonders humorvolle Wissenschaftsvideos fesseln viele Menschen - allerdings nicht alle. Das zeigt eine aktuelle Studie der University of Georgia. Die Forscher haben rund 1.000 Personen wissenschaftliche Kurzvideos über Quallen gezeigt, die an Inhalte auf TikTok und Instagram angelehnt waren.
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