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pte20100629003 in Forschung

3D-Welten bieten großes Lernpotenzial

Anwendungsmöglichkeiten gehen über abstrakten Wissenserwerb hinaus


Madrid (pte003/29.06.2010/06:05)

Virtuelle 3D-Welten wie Second Life sind zwar selbst keine Lernplattformen, haben aber großes Potenzial als Basis für E-Learning-Lösungen. Dieser Ansicht sind Forscher an der Universität Carlos III zu Madrid (UC3M) http://www.uc3m.es . "3D-Lernumgebungen sind nicht nur zur reinen Wissensvermittlung geeignet, sondern auch zum Lehren anderer Kompetenzen", betont Carlos Delgado Kloos, Professor für Telematik an der UC3M. Ein Beispiel ist das Erlernen von Spanisch als Fremdsprache.

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