Schulfach Wirtschaft macht Unternehmer
Studie des ifo Instituts und der Universität Mainz - Rolle des Einzelnen sollte vermittelt werden
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Unternehmer: Wirtschaft als Schulfach zahlt sich später aus (Foto: pixabay.com, TheDigitalArtist) |
München (pte027/22.09.2025/13:41)
Wirtschaft als Schulfach führt zu mehr unternehmerischer Aktivität im späteren Berufsleben. Dies zeigt eine aktuelle Studie des ifo Instituts und der Universität Mainz. Demnach steigt die Wahrscheinlichkeit der unternehmerischen Aktivität um vier Prozentpunkte, wenn Wirtschaft ein Pflichtfach in der Schule war, heißt es.
Unterricht richtig gestalten
"Ökonomische Bildung in der Schule kann Unternehmertum im Erwachsenenalter fördern. Entscheidend ist jedoch, wie der Unterricht gestaltet ist. Wenn Lehrpläne die Rolle des Einzelnen in der Wirtschaft betonen, entfaltet der Wirtschaftsunterricht langfristige Wirkung", unterstreicht ifo-Wissenschaftlerin Larissa Zierow.
Der Anstieg unternehmerischer Selbstständigkeit im Erwachsenenalter ist unabhängig vom familiären Hintergrund oder der unternehmerischen Aktivität der Eltern, betonen die Expertin. Zudem gehe der Anstieg nicht zulasten anderer Wirtschaftssektoren.
Gymnasien sind in der Pflicht
"Die Wahrscheinlichkeit, im öffentlichen Dienst zu arbeiten, bleibt etwa unverändert. Dies spricht dafür, dass der Wirtschaftsunterricht nicht zwischen Arbeitsmarktsektoren umverteilt, sondern unternehmerisches Potenzial aktiviert, das sonst ungenutzt geblieben wäre", sagt Andranik Tumasjan, Koautor der Studie und Forscher an der Universität Mainz.
Die Studie hat den Einfluss der Einführung des Wirtschaftsunterrichts an Gymnasien in den deutschen Bundesländern zwischen 1952 und 2007 auf Selbstständigkeit im späteren Erwachsenenalter nach wissenschaftlichen Kriterien untersucht.
Basis der Studie ist die Verknüpfung individueller Befragungsdaten des Sozio-oekonomischen Panels mit den Reformdaten auf Bundeslandebene. Personen gelten als von der Reform betroffen, wenn der Wirtschaftsunterricht im Jahr ihres Eintritts in die neunte Klasse verpflichtend eingeführt war. So ist zu erwarten, dass sie von der Reform betroffen waren.
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