pts20171211027 Bildung/Karriere, Forschung/Entwicklung

Lesson Study, die Brücke zwischen Forschung und Praxis

Lehrende der PH NÖ bei Internationaler Konferenz in Japan


Nagoya/Baden (pts027/11.12.2017/14:40) Die 11. Internationale Konferenz der World Association for Lesson Study (WALS) in der Nagoya University stand unter dem Motto des Brückenschlags zwischen Forschung und Praxis. Die Pädagogische Hochschule Niederösterreich war durch vier Lehrende vertreten, als mehr als 900 Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre Erfahrungen zur Praxisentwicklung und Theoriebildung diskutierten.

Kurt Allabauer, Claudia Mewald, Monika Prenner und Sabine Wallner präsentierten gemeinsam mit Daniela Rzejak von der Universität Kassel und Roland Knoblauch, Fachberater für Schulentwicklung in Baden-Württemberg, zu Lerntheorien, Forschungsmethoden und Analysen in Verbindung mit einer exemplarischen Studie. Ihr Symposium wurde durch eine spannende Diskussion abgeschlossen, geleitet von John Elliott, der weltweit durch seine Publikationen zur qualitativen Unterrichrsforschung bekannt ist.

Sabine Wallner und Claudia Mewald referierten außerdem zur Qualitätssicherung durch Lesson Study im Erasmus+ Projekt PALM.

Professionelle und kulturelle Erfahrungen aus diesem Konferenzbesuch werden in Zukunft in die Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen sowie mit Studierenden der Teilnehmer/innen einfließen.

(Ende)
Aussender: Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Ansprechpartner: Walter Fikisz
Tel.: +43 650 4721023
E-Mail: walter.fikisz@ph-noe.ac.at
Website: www.ph-noe.ac.at
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